МОДЕРНИЗАЦИЯ ИСЛАМСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР РЕЛИГИОЗНОЙ И НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ РОССИИ
https://doi.org/10.20536/2074-1529-2015-11-4-47-62
Аннотация
Значимость религиозного фактора в национальной безопасности общества и государства выдвигает в центр экспертных дискуссий проблему единой российской системы исламского образования. Принятая в ноябре 2015 г. Минобрнауки России Концепция подготовки специалистов с углублённым знанием истории и культуры ислама направлена на интеграцию мусульманской молодежи в российское общество, борьбу с религиозно мотивированным радикализмом и экстремизмом. Подчеркивается важность модернизации исламского образования, повышения конкурентоспособности как фактора, формирующего гражданскую идентичность российских мусульман. Делается вывод, что в условиях экзистенциальных угроз воссоздание отечественной богословской школы позитивно скажется на процессе обучения кадров исламского вероисповедания, готовых противостоять идеологическим вызовам, в первую очередь инициируемым деструктивными силами под прикрытием псевдоисламских лозунгов.
Об авторе
Ш. Р. Кашаф
Духовное управление мусульман Российской Федерации
Россия
Россия
руководитель Департамента образования, науки и культуры,
129090, г. Москва, Выползов пер., д. 7
Список литературы
1. Ахмадуллин В. А. Особенности советской системы двухуровневой подготовки исламских кадров: опыт и уроки // Ислам в современном мире. 2015. Т. 11. № 2. С. 153–164.
2. Акаев В. Х. Национальные интересы России в контексте цивилизационных перемен // Теория и практика общественного развития. 2009. № 2. С. 115–123.
3. Баруди Г. Памятная книжка (Хэтэр дэфтэрэ). Казань: Иман, 2000. 147 с.
4. Беннигсен А. Исмаил бей Гапринский (Гаспрали) и возникновение джадидизма в России // Этнографическое обозрение. 1992. № 6. С. 116–124.
5. Берникова О. А. Инновации в лингвистике на примере исследования арабского языка // Инновации в науке, 2014. № 38. С. 104–109.
6. Бигиев М. Избранные труды: В 2 т. / Сост. и пер. с осман. А. Хайрутдинова. Казань: Татар. кн. изд-во. Т. I. 2005; Т. II. 2006.
7. Взаимодействие государства и гражданского общества в современной России. М.: Вече, 2008. — 400 с.
8. Гайнутдин (Гайнутдинов) Р. И. Мусульманская мысль после мусы бигиева: в поисках синтеза коранического откровения и современных трендов // Ислам в современном мире. 2015. Т. 11. № 2. С. 15–24.
9. Ибрагим Т. К. Коранический гуманизм. Толерантно-плюралистские установки. М.: ИД «Медина», 2015. 576 с.
10. Ильин И. А. О русской идее // Рубеж (альманах социальных исследований). 1992. № 2. С. 19–38.
11. История мусульманской мысли в Волго-Уральском регионе: учебное пособие / Под ред. Л. И. Алмазовой, Г. Г. Идиятуллиной, А. Г. Хайрутдинова. Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2015. — 374 с.
12. Кашаф Ш. Р. Вызовы национальной идентичности: мусульманский ответ, российский случай // Власть, 2015. № 4. С. 107–115.
13. Кемпер М. Суфии и ученые в Татарстане и Башкортостане. Исламский дискурс под русским господством. Пер. с немецкого. Казань, 2008.
14. Марджани Ш. Зрелая мудрость в разъяснении догматов ан-Насафи (ал-Хикма ал-балига). Предисл. и пер. с араб. Д. Шагавиева. Казань: Татар. кн. изд-во, 2008. С. 55–81.
15. Мухетдинов Д. В. Российское мусульманство: призыв к осмыслению и контекстуализации. М.: ИД «Медина», 2015. 164 с.
16. Расули (Расулев) ан-Накшбанди. Избранные произведения / Пер. с араб. Под редакцией, с комментариями и примечаниями И. Р. Насырова. Уфа, 2000. 152 с.
17. Ризаэтдин бин Фэхретдин. Асар. Кыскача конспект-аннотация / Тезуче — М. Гайнетдин. — Казан: «Иман» нэшрияты, 2003. — 137 б.
18. Мухаметшин Р. М. Мусульманское образование в современной России на рубеже ХХI века // Ислам в России: наука и образование. Материалы научной конференции. СПб., 2013. С. 52–57.
19. Мухаметшин Р. М. Система мусульманского образования в современной Центральной России в контексте внутриконфессиональных процессов // Ислам и государство в России. Уфа, 2013. С. 17–21.
20. Пиотровский М. Б. О мусульманском искусстве. СПб.: Государственный Эрмитаж, 2001.
21. Редькин О. И., Берникова О. А. Проблемы оцифровки и каталогизации арабографических рукописей // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 13: Востоковедение. Африканистика. 2014. № 4. С. 56–64.
22. Реформы образования мусульман Евразии от Хусаина Фаизханова до Исмаила Гаспринского: исторический опыт и современная актуальность. Материалы юбилейной Х Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Фаизхановские чтения». Москва, 12 декабря 2014 г. / отв. ред. Ш. Р. Кашаф. — М.: ИД «Медина», 2015.
23. Сейфетдинов Р. Х. Подготовку специалистов по исламоведению обсудили эксперты в СПбГУ // Ислам в современном мире. 2015. № 3. С. 219–221.
24. Хайретдинов Д. З. Московская Соборная мечеть: история возникновения // Ислам в современном мире. 2015. № 3. С. 17–32.
25. Хайретдинов Д. З. Основные тенденции развития мусульманских образовательных учреждений России // Евразия: духовные традиции народов. 2012. № 3. С. 47–49.
26. Якупов В. К пророческому исламу. Казань: Иман, 2006. 454 с.
27. Ярлыкапов А. А. Исламское образование на Северном Кавказе // Исламоведение. 2014. № 1. С. 104–106.
28. Redkin O. I., Bernikova O. A. Problems of the Arabic OCR: New Attitudes // Proceedings of the 2013 International Conference on Artificial Intelligence. Las Vegas, USA, 2013. P. 777–782.
Рецензия
Для цитирования:
Кашаф Ш.Р. МОДЕРНИЗАЦИЯ ИСЛАМСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР РЕЛИГИОЗНОЙ И НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ РОССИИ. Ислам в современном мире. 2015;11(4):47-62. https://doi.org/10.20536/2074-1529-2015-11-4-47-62
For citation:
Kashaf S.R. MODERNIZATION OF ISLAMIC EDUCATION AS A FACTOR OF RUSSIA’S RELIGIOUS AND NATIONAL SECURITY. Islam in the modern world. 2015;11(4):47-62. (In Russ.) https://doi.org/10.20536/2074-1529-2015-11-4-47-62
Просмотров: 1105
Послать статью по эл. почте 