islamИслам в современном миреIslam in the modern world2074-15292618-7221Medina Publishing Ltd10.22311/2074-1529-2018-14-3-217-232islam-647Research ArticleОБРАЗОВАНИЕ РОССИЙСКИХ МУСУЛЬМАНEDUCATION OF MUSLIMS OF RUSSIAСТАНОВЛЕНИЕ ИСЛАМСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПОСТСОВЕТСКОМ БАШКОРТОСТАНЕ: ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ, КОНЦЕПЦИИ, РЕЗУЛЬТАТЫTHE ESTABLISHMENT OF ISLAMIC EDUCATION IN POST-SOVIET BASHKORTOSTAN: BASIC STAGES, CONCEPTS AND RESULTS ХабибуллинаЗ. Р. KhabibullinaZ. R.

канд. ист. наук, науч. сотр. 

450006, Республика Башкортостан, г. Уфа, ул. К. Маркса, д. 6.

Cand. Sci. (Hist.), research scientist.

6, K. Marx. Str., Republic of Bashkortostan, Ufa, 450006.

zilyahabibi@mail.ruИнститута этнологических исследований им. Р. Г. Кузеева; Уфимский федеральный исследовательский центр Российской академии наук (ИЭИ УФИЦ РАН).РоссияR. Kuzeev Institute for Ethnological Studies, Ufa Federal Research Centre, Russian Academy of Sciences.Russian Federation201802102018143217232Copyright ©  Хабибуллина З.Р., 20182018 Хабибуллина З.Р. Khabibullina Z.R.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://islamjournal.idmedina.ru/jour/article/view/647

В статье рассматривается процесс становления исламского образования в одном из крупных регионов распространения ислама в России — Республике Башкортостан с начала постсоветского ренессанса религиозной жизни. Анализируются концептуальные изменения в системе обеспечения религиозного образования, произошедшие под влиянием современных тенденций и общественных вызовов на примере отдельного региона. В современной России действует государственная программа по развитию исламского образования, направленная на усиление кадрового потенциала мусульманских институтов перед лицом возрастающих вызовов радикальных и экстремистских угроз. На основе данных социологических исследований, полевых материалов, научной литературы показаны результаты преобразований в сфере исламского образования в республике с учетом интеграции светского и религиозного компонентов в образовательном процессе. Стихийность восстановления системы мусульманского образования в постсоветский период обусловила разнородность учебных заведений и их образовательных программ, что имеет место и в настоящее время. В Башкортостане представлены все ступени мусульманского обучения, однако процесс по созданию и внедрению единой концепции исламского образования в республике, как и в стране в целом, в настоящее время не завершен.

The article deals with the process of development of Islamic education in the Republic of Bashkortostan since the renaissance of religious life in the post-Soviet period. Conceptual changes in the system of religious education, which take place under the infl uence of modern trends and social challenges, are analyzed on the example of a particular region. The author points out the results of transformations in the sphere of Islamic education in Bashkortostan. Russia has a state program for the development of Islamic education, the main goal of which is the development and strengthening of the national system of Islamic education, which can reduce the number of people wishing to study in foreign Islamic centers. All levels of Muslim education are represented in Bashkortostan now. However, the process of creating and implementing a unifi ed concept of Islamic education in the republic, as well as in the country as a whole, is not yet completed.

исламмусульманесветское и религиозное образованиеБашкортостандуховенствоимамIslamMuslimsreligious and secular educationBashkortostanclergyimamReferencesАсадуллин Р. М., Абдрахманов Д. М. Развитие мусульманского образования и профилактика экстремизма в Башкортостане: новые акценты и инновационные проекты // Ислам в современном мире. Т. 12. 2016. № 4. С. 215–228.Asadullin R. M., Abdrahmanov D. M. (2016) Razvitie musul’manskogo obrazovaniya i profi laktika ehkstremizma v Bashkortostane: novye akcenty i innovacionnye proekty [The Development of Muslim Education and Prevention of Extremism in Bashkortostan: New Accents and Innovative projects]. Islam v sovremennom mire. Vol. 12. No. 4. Pp. 215–228.Гавриш В. Д. Системный характер исламского образования и его взаимодействие с Российской образовательной системой // Идеалы и ценности ислама в образовании: Материалы II международной научно-практической конференции / под ред. В. С. Хазиева. Уфа: Изд-во БГПУ, 2009. С. 23–29.Gavrish V. D. (2009) Sistemnyj harakter islamskogo obrazovaniya i ego vzaimodejstvie s Rossij skoj obrazovatel’noj sistemoj [The Systematic Nature of Islamic Education and Its Interaction with the Educational System of Russia]. In: Haziev V. S. (ed) Sistemnyj harakter islamskogo obrazovaniya i ego vzaimodejstvie s rossij skoj obrazovatel’noj sistemoj. Ufa: Izdatel’stvo BGPU. Pp. 23–29.Малахов И. З. Опыт мусульманских религиозных учебных заведений России и Египта в передаче знаний // Интеграция религиозного и светского образования: Опыт Республики Башкортостан / ответ. ред. А. Б. Юнусова. Уфа: ИЭИ УНЦ РАН, 2012. С. 15–20.Malahov I. Z. (2012) Opyt musul’manskih religioznyh uchebnyh zavedenij Rossii i Egipta v peredache znanij [The Experience of Muslim Religious Educational Institutions of Russia and Egypt in the Transfer of Knowledge]. Integraciya religioznogo i svetskogo obrazovaniya: Opyt Respubliki Bashkortostan. Ufa: IJ eI UNC RAN. Pp. 15–20.Муртазин М. Ф. Актуальные задачи по развитию исламского образования в России // Инновационные ресурсы мусульманского образования и культуры: Вторые Фахретдиновские чтения: сб. материалов Всероссийской научно-практической конференции / под ред. Р. М. Асадуллина. М.— Н. Новгород: ИД «Медина», 2011. С. 17–19.Murtazin M. F. (2011) Aktual’nye zadachi po razvitiyu islamskogo obrazovaniya v Rossii [Actual Tasks on the Development of Islamic Education in Russia]. R. M. Asadullin (Ed.) Innovacionnye resursy musul’manskogo obrazovaniya i kul’tury: Vtorye Fahretdinovskie chteniya: sb. materialov Vserossij skoj nauchno-prakticheskoj konferencii. Moscow — Nizhny Novgorod: Medina. 2011. Pp. 17–19.Мусина Р. Н. Процесс «религиозного возрождения» народов России на рубеже XX–XXI в. // VII Конгресс этнографов и антропологов России: докл. и выступления / редкол.: В. А. Тишков [и др.]; НИИ гуманитар. наук при Правительстве Республика Мордовия. Саранск, 2007. С. 103.Musina R. N. (2007) Process «religioznogo vozrozhdeniya» narodov Rossii na rubezhe XX–XXI v. [The Process of ‘religious revival’ of Peoples of Russia at the Turn of the 20–21 Centuries]. VII Kongress ehtnografov i antropologov Rossii: dokl. i vystupleniya / redkol.: V. A. Tishkov [i dr.]; NII gumanitar. nauk pri Pravitel’stve Respublika Mordoviya. Saransk. 103 p.Мухаметзянова-Дуггал Р. М. Государственная поддержка религиозного образования и введение предмета ОРКСЭ в российских школах в контексте кооперационной модели государственно-конфессиональных отношений // Задачи подготовки специалистов со знанием основ религиозной культуры и специализации мусульманских медресе / ответ. ред. А. Б. Юнусова. Уфа: ИЭИ УНЦ РАН, 2013. С. 3–7.Muhametzjanova-Duggal R. M. (2013) Gosudarstvennaya podderzhka religioznogo obrazovaniya i vvedenie predmeta ORKSE v rossij skih shkolah v kontekste kooperacionnoj modeli gosudarstvenno-konfessional’nyh otnoshenij [The Government Support for Religious Education and the Introduction of a Course on Fundamentals of Religious Cultures and Secular Ethics’ in Russian Schools in the Context of the Cooperative Model of State-Confessional Relations. In: Junusova A. B. (ed). Zadachi podgotovki specialistov so znaniem osnov religioznoj kul’tury i specializacii musul’manskih medrese. Ufa: IJ eI UNC RAN. Pp. 3–7.Мухаметшин Р. М. Система мусульманского образования в современной России // Развитие исламского теологического и религиозного образования в России и за рубежом / гл. ред.: Муртазин М. Ф. М.: Изд-во Московского исламского университета, 2009. С. 74–79.Muhametshin R. M. (2009). Sistema musul’manskogo obrazovaniya v sovremennoj Rossii [The System of Muslim Education in Russia Today]. In: Murtazin M. F. (ed). Razvitie islamskogo teologicheskogo i religioznogo obrazovaniya v Rossii i za rubezhom. Moscow: Izdatel’stvo Moskovskogo islamskogo universiteta. Pp. 74–79.Мчедлова М. М. Религия, общество, государство: вызовы и угрозы современности // Социологические исследования. 2016. № 10. С. 110–118.Mchedlova M. M. (2015) Religiya, obshchestvo, gosudarstvo: vyzovy i ugrozy sovremennosti [Religion, Society, State: Challenges and Threats of Modernity]. Sociologicheskie issledovanij a. 2015. No. 10. Pp. 110–118.Надыршин Т. М. Курс «Основы религиозных культур и светской этики» глазами учителей // Начальная школа. 2014. № 11. С. 39–42.Nadyrshin T. M. (2014) Kurs «Osnovy religioznyh kul’tur i svetskoj ehtiki» glazami uchitelej [The Course ‘Fundamentals of Religious Cultures and Secular Ethics’ in the Eyes of Teachers. Nachal’naja shkola. 2014. No. 11. Pp. 39–42.Пятков В. П. Государственно-конфесссиональное сотрудничество в профилактике радикализма и экстремизма в Республике Башкортостан // Общественная безопасность: новые идеи и вызовы времени. Уфа: «Мир печати», 2016. С. 14–19.Pjatkov V. P. (2016) Gosudarstvenno-konfesssional’noe sotrudnichestvo v profi laktike radikalizma i ehkstremizma v Respublike Bashkortostan [State-Confessional Cooperation in the Prevention of Radicalism and Extremism in the Republic of Bashkortostan]. Obshchestvennaya bezopasnost’: novye idei i vyzovy vremeni. Ufa: Mir pechati. Pp. 14–19.Хабибуллина Г. Ю. Инновационные процессы в конфессиональном образовании: дис. … канд. пед. наук. М., 2008. 208 с.Khabibullina G. Yu. (2008) Innovacionnye processy v konfessional’nom obrazovanii [Innovative Processes in Confessional Education] (Thesis). Moscow.Хабибуллина З. Р. Мусульманское духовенство в Республике Башкортостан на рубеже XX–XXI веков. Уфа: Мир печати, 2015. 220 с.Khabibullina Z. R. (2015) Musul’manskoe duhovenstvo v Respublike Bashkortostan na rubezhe XX–XXI vekov [Muslim Clergy in the Republic of Bashkortostan at the Turn of the 20th Century]. Ufa: Mir pechati. 220 p.Хасанова А. Г. Религиозные объединения Республики Башкортостан в 1985–2005 гг.: дис. … канд. ист. наук. Уфа, 2007. 199 с.Khasanova A. G. (2007). Religioznye ob’’edineniya Respubliki Bashkortostan v 1985–2005 gg. [Religious Associations of the Republic of Bashkortostan in 1985–2005]. Thesis. Ufa: Bashkir State University. 199 p.Шарипов Р. Р. Шакирды: социальный портрет современного учащегося медресе // Этнос. Общество. Цивилизация: II Кузеевские чтения / под ред. А. Б. Юнусовой. Уфа: Уфимский полиграфкомбинат, 2009. С. 386–388.Sharipov R. R. (2009) Shakirdy: social’nyj portret sovremennogo uchashchegosya medrese [Shakirds: Social Portrait of Modern Madrasah Student].Junusova A. B. (ed.) Etnos. Obshchestvo. Civilizaciya: II Kuzeevskie chteniya. Ufa: Ufimskij poligrafkombinat. Pp. 386–388.Юнусова А. Б. Интеграция религиозного и светского образования: модели, практика, перспективы // Интеграция религиозного и светского образования: Опыт Республики Башкортостан / ответ. ред. А. Б. Юнусова. Уфа: ИЭИ УНЦ РАН, 2012. С. 3–10.Junusova A. B. (2012) Integraciya religioznogo i svetskogo obrazovaniya: modeli, praktika, perspektivy [Integration of Religious and Secular Education: Models, Practices, Perspectives]. Junusova A. B. (ed.) Integraciya religioznogo i svetskogo obrazovaniya: Opyt Respubliki Bashkortostan. Ufa: IJ eI UNC RAN. S. 3–10.Юнусова А. Б. Ислам в Башкортостане. Уфа: Уфимский полиграфкомбинат, 1999. 349 с.Junusova A. B. (1999). Islam v Bashkortostane [Islam in Bashkortostan]. Ufa: Ufi mskij poligrafkombinat, 1999. 349 p.Ярлыкапов А. А. Исламское образование на Северном Кавказе // Исламоведение. 2014. № 1. С. 104–106.Jarlykapov A. A. (2014) Islamskoe obrazovanie na Severnom Kavkaze [Islamic Education in the North Caucasus]. Islamovedenie. 2014. No. 1. Pp. 104–106.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.